SÍNTESIS DEL CURRÍCULO
De cincuenta habilidades a un método operativo
El objetivo no es memorizar cincuenta ideas separadas. Es desarrollar una forma repetible de reconocer un juego humano, entender qué lo produce, elegir tu posición, intervenir con inteligencia y diseñar algo mejor.
El ciclo completo
Ve el juego con claridad. Separa sus capas. Rastrea valor, poder, información, incentivos y costes. Recupera tu propósito y tu agencia. Elige participación, negociación, intervención o salida. Después diseña reglas responsables, sensibles a la realidad, soberanas y regenerativas.
Los ocho movimientos
1. Reconocer el juegoActores, reglas, recursos, restricciones, monedas y ciclos.
2. Separar las capasPropósito declarado, objetivos operativos, intereses, roles, marcos e intención.
3. Rastrear los flujosValor, costes, información, atención, permisos, sanciones y control.
4. Modelar la conducta realIncentivos, miedo, identidad, hábito, estatus, supervivencia y adaptación.
5. Recuperar tu posiciónPropósito, identidad, agencia, opciones, participación y salida.
6. Elegir la intervenciónFuerza de reglas, palancas, cuellos de botella, coordinación y punto ascendente.
7. Diseñar el nuevo juegoRealidad primero, incentivos compatibles, métricas íntegras, operación distribuida y poder responsable.
8. Gobernar y renovarSeñales verdaderas, soberanía, aprendizaje, recuperación, confianza y futuro.
Los cinco movimientos del currículo
AG01–AG10 · PercepciónVer sistemas, objetivos, marcos, reglas implícitas, juegos múltiples, patrones, estructuras y emergencia.
AG11–AG20 · ArquitecturaRastrear moneda, valor, coste, incentivos, sanciones, puertas, información, atención y retroalimentación.
AG21–AG30 · Conducta humanaEntender actores reales, responsabilidad, juicio, alineación, escasez, identidad, miedo, agencia y recompensa psicológica.
AG31–AG40 · Posición estratégicaAnclar propósito, evaluar participación, crear opciones, proteger dependencia, mapear control y palancas, intervenir y coordinar.
AG41–AG50 · Diseño y gobernanzaDiseñar desde la realidad, alinear incentivos, proteger métricas, responsabilizar el poder, distribuir operación y regenerar capacidad.
Ejercicio final
- Elige un sistema real que importe.
- Describe su resultado repetido sin culpar a una persona.
- Usa los ocho movimientos para crear un mapa completo.
- Define tu propósito, posición, opciones y mayor restricción.
- Elige una intervención limitada y proporcional.
- Define qué evidencia te obligaría a cambiar de explicación.
- Registra el resultado y actualiza tu mapa.
- Decide si continuar, rediseñar, negociar, coordinar, reducir participación o salir.